01/05/11
Geographie
Der Geographieunterricht kombiniert thematische und regionale Betrachtungsweisen, so dass zugleich mit allgemeingeographischem Wissen auch grundlegende regional-geographische Kenntnisse über die wichtigsten Teilräume der Erde erworben werden. Deren Untersuchung folgt, ausgehend von Bayern und Deutschland, dem Prinzip <Vom Nahen zum Fernen>." ...
"Die Schüler sollen die in den jeweiligen Jahrgangsstufen als Grundwissen ausgewiesenen zentralen Kenntnisse, Fertigkeiten und Haltungen jederzeit
zur Verfügung haben, damit ein nachhaltiger Lernerfolg gewährleistet ist.
Neben einem faktenbezogenen Grundwissen werden demnach auch Arbeitsmethoden und -techniken eingesetzt und geschult.
Hierzu gehören die Auswertung und Interpretation von topographischen, physischen und thematischen Karten, fachbezogenen Texten und aktuellen Quellen, Tabellen und Diagrammen.
(Quelle: Fachprofil, Geographie, G8-Lehrplan)
Aktuelles
MBG-Schulsanis räumen ab
Erste Plätze unserer SSD-Teams beim diesjährigen Jugenrotkreuz-Schulhaus-Wettbewerb
Teilnahme der 7C am Wettbewerb "Ech kuh-l"
Im Rahmen des bundesweiten Wettbewerbs "Ech kuh-l" haben wir, die Klasse 7C (2021/22), uns ausführlich mit dem Thema "Leguminosen" beschäftigt. Wenn du wissen möchtest, was das ist und was wir alles auf dem Gemüsebauernhof erlebt
Nach der 4. Klasse ans Behaim?
Wer beim Infoabend am 21.02.22 nicht dabei sein konnte, kann sich auf unserer neuen Homepage über das Schulprofil des Martin-Behaim-Gymnasiums informieren.
Wieder eine Jugend-forscht-Erfolgsmeldung!
Das Behaim ist mit vier Arbeiten angetreten und hat drei Preise "eingeheimst".
C’est gagné!
Unsere zehn teilnehmenden Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe haben den ersten Preis beim Internet-Teamwettbewerb gewonnen.
