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05.01.2011

Geographie

Der Geographieunterricht kombiniert thematische und regionale Betrachtungsweisen, so dass zugleich mit allgemeingeographischem Wissen auch grundlegende regional-geographische Kenntnisse über die wichtigsten Teilräume der Erde erworben werden. Deren Untersuchung folgt, ausgehend von Bayern und Deutschland, dem Prinzip <Vom Nahen zum Fernen>." ...
"Die Schüler sollen die in den jeweiligen Jahrgangsstufen als Grundwissen ausgewiesenen zentralen Kenntnisse, Fertigkeiten und Haltungen jederzeit
zur Verfügung haben, damit ein nachhaltiger Lernerfolg gewährleistet ist.

Neben einem faktenbezogenen Grundwissen werden demnach auch Arbeitsmethoden und -techniken eingesetzt und geschult.
Hierzu gehören die Auswertung und Interpretation von topographischen, physischen und thematischen Karten, fachbezogenen Texten und aktuellen Quellen, Tabellen und Diagrammen.

(Quelle: Fachprofil, Geographie, G8-Lehrplan)

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